[Nursing students' conceptions about the user of drugs]. / Concepções de acadêmicos de enfermagem sobre usuários de drogas.

UNLABELLED: STUDY'S OBJECT: Conceptions of nursing students on the approach to the drugs user. OBJECTIVES: To describe the conceptions of nursing students about the user of drugs. METHOD: Descriptive-exploratory study carried out with 321 students from 15 private nursing schools in the state of Rio de Janeiro. The scale of attitudes and beliefs NEADA was used to obtain the data between June 2006 and August 2007. The results demonstrate that the difficulties in dealing with the client who is a drug user are real, but the personal limitations of professionals in work with this kind of client still permeate the assistance, influencing care.

Concepções de acadêmicos de enfermagem sobre usuários de drogas / Concepciones de los estudiantes de enfermería sobre los usuarios de drogas / Nursing students' conceptions about the user of drugs

OBJETO DO ESTUDO: Concepções dos graduandos de enfermagem sobre a abordagem ao paciente usuário de drogas. OBJETIVOS: Descrever a concepção dos estudantes de enfermagem sobre os usuários de drogas. MÉTODO: Estudo descritivo-exploratório desenvolvido com 321 estudantes de 15 Instituições privadas de Ensino Superior de Enfermagem, no estado do Rio de Janeiro. Utilizou-se a escala de atitudes e crenças NEADA, aplicada entre junho de 2006 e agosto de 2007. Os resultados evidenciam que as dificuldades em abordar um cliente que faz uso de drogas são reais, mas as limitações pessoais dos profissionais em atender essa clientela ainda permeiam a assistência, influenciando no cuidado.

STUDY'S OBJECT: Conceptions of nursing students on the approach to the drugs user. OBJECTIVES: To describe the conceptions of nursing students about the user of drugs. METHOD: Descriptive-exploratory study carried out with 321 students from 15 private nursing schools in the state of Rio de Janeiro. The scale of attitudes and beliefs NEADA was used to obtain the data between June 2006 and August 2007. The results demonstrate that the difficulties in dealing with the client who is a drug user are real, but the personal limitations of professionals in work with this kind of client still permeate the assistance, influencing care.

OBJECTO DEL ESTUDIO: Concepciones de los estudiantes de enfermería sobre el acercamiento a un paciente usuario de drogas. OBJECTIVOS: describir la concepción de los estudiantes de enfermería en los usuarios de drogas. METODO: estudio descriptivo-exploratorio lo cual se desarrolló con 321 estudiantes de 15 escuelas privadas de grado en enfermería en el estado de Rio de Janeiro. La escala de actitudes y creencia NEADA hay sido utlizada y aplicada el junio del 2006 hasta el Agosto del 2007. Los resultados revelan que las dificultades en abordar a un cliente que usa drogas són verdaderos, pero en la asistencia a estos clientes todavía las limitaciones personales de los profesionales impregnan en la asistencia, influyendo en el cuidado.

As questões macrossociais das drogas e o saberes dos estudantes de enfermagem / The macrosocial issues of the drugs and the knowledge of nursing students / Las Cuestiones Macrosociales de las Drogas y los Saberes de los Estudiantes de Enfermería

O objeto são as associações feitas entre o fenômeno das drogas e as questões macrossociais e profissionais na formação do estudante de graduação. Objetivos: descrever as associações feitas entre o fenômeno das drogas e as políticas de saúde internacionais, nacionais e locais e analisar a percepção dos estudantes sobre a atuação e o interesse em relação às drogas.Pesquisa quantitativa, apresenta resultados parciais de 16 faculdades de Enfermagem do Rio de Janeiro; a amostra é de 181 graduandos. Utilizou-se um questionário com escalas sobre este conhecimento, agregando três opções (concordo, indiferente e discordo). Os dados foram analisados com auxílio dos programas Epi-Info e Excell e apresentados em tabelas. Os resultados demonstraram que as políticas e programas nacionais e locais sobre o fenômeno das drogas foram abordados na graduação segundo a maioria dos estudantes, bem como tratar-se de um tema de interesse para a atuação do enfermeiro. Entretanto, emrelação à abordagem das questões internacionais, houve uma distribuição semelhante entre as alternativas propostas.

Conhecimento dos formandos em enfermagem sobre cetoacidose diabética / Knowledge of students of graduated in nursing about diabetic ketoacidosis

O estudo aborda a acetoacidose diabpética, uma descompensação metabólica do diabetes melittus, principalmente tipo 1. É fato que, para atuar no mercado de trabalho nos dias de hoje, o enfermeiro precisa estar preparado para lidar com o diabetes melittus - vista sua elevada prevalência mundial - e apto a prevenir, reconhecer e tratar suas complicações como a cetoacidose diabética. Para tanto, é essencial que adquira conhecimentos sobre o diabetes e as condições associadas no sentido de capacitar-se para prestar uma assistência integral e qualificada à clientela diabética que cresce a cada dia. Trata-se de um estudo exploratório que permitiu identificar o nivel de conhecimento dos alunos sobre a cetoacidose diabetica, através de dados coletados por meio de questionários e analisados, tendo como referência os planos de ensino ds disciplinas que abordam o tema em questão no curso de Enfermagem do UnilesteMG e as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Enfermagem. .

The study deals with diabetic ketoacidosis, a metabolic decompensation of - diabetes, especially type 1. It is a fact that to work in the labour market today, the nurses must be prepared to deal with diabetes melittus - seen its high prevalence worldwide - and able to prevent, recognize and treat its complications such as diabetic ketoacidosis. So it is essential that acquires knoeledge about diabetes and associated conditions in order to to empower themselves to ptoviding assistance to qualified full and diabetic clientele that grows every day.This in and exploratory study, which identified the level of knowledge of studentes on diabetic ketoacidosis through data collected through questionnaires and analysed by reference to the plans for teching the disciplines that address the topic in questionin the course of Nursinf of UnilesteMG Curriculum Guidelines and the National Graduate Course in Nursing.

Crenças manifestadas pelos estudantes de enfermagem acerca do uso/abuso de alcool / Beliefs revealed for the students of nursing about concerning the use/abuse of alcohol (IC consumption)

Objeto do estudo: Crenças de estudantes de enfermagem em relação ao uso/abuso de álcool reveladas na graduação. Objetivos: Descrever as crenças dos estudantes da graduação em enfermagem no que se refere ao usuário de álcool; analisar as crenças que os estudantes da graduação em enfermagem expressam em relação ao alcoolismo. Estudo descritivo quantitativo realizado com 181 estudantes com 16 escolas de enfermagem. Utilizou-se escala de atitudes e crenças - NEADA - aplicada entre abril a dezembro de 2006. O projeto foi submetido ao comitê de ética do HUPE/UERJ. Utilizou-se do programa Epiinfo para análise. Os resultados mostram a formação dos estudantes como adequada. Entretanto, foram constatadas algumas contradições entre suas crenças e a aplicação prática do conhecimento.

Purpose of the study: Beliefs of students of nursing in relation to the use/abuse of alcohol unveiled at the graduation. Objectives: Describe the beliefs of students in the graduate nursing regarding the user of alcohol; to examine the beliefs that students in the graduate nursing express in relation to quantitative descriptive alcoholism. Study conducted with 181 students with 16 schools in nursing. It was used scales of attitudes and beliefs - NEADA applied between April and December 2006. The project wassubmitted to the ethics committee of HUPE/UERJ. It was used the program Epiinfo for analysis. The results show the training of students s appropriate. However it was some contradictions between their beliefs and the practical application of knowledge.

Fenômeno das drogas: crenças e atitudes dos graduandos de enfermagem / Drugs: beliefs and attitudes of nursing undergraduates

Estudo descritivo cujo objeto é as atitudes e crenças dos estudantes de enfermagem referente às drogas. Objetivos: identificar as crenças dos estudantes em relação ao fenômeno das drogas; analisar as atitudes manifestadas pelos graduandos diante do uso/abuso de substâncias psicoativas. Investigou-se 181 alunos de 16 universidades privadas do Estado do Rio de Janeiro, entre julho e dezembro de 2006. Utilizou-se a escala sobre atitudes e crenças do Project Nursing Education in Alcool and Drug Education. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética do Hospital Universitário Pedro Ernesto. Utilizou-se o programa estatístico Epi-Info e Excel para análise dos dados. A maioria dos estudantes acredita ter conhecimento e formação adequada sobre drogas, entretanto expressou divergências em relação à forma de abordagem do paciente. Revelam atitude de assumir a responsabilidade de intervir com o usuário, apesar de considerar o encaminhamento para assistência a melhor forma de intervenção, reforçando o distanciamento entre o saber e o fazer.

Estudio descriptivo cuyo objeto es actitudes y creencias de estudiantes de enfermería referentes a las drogas. Objetivos: identificar las creencias de los estudiantes en lo referente al fenómeno de las drogas; analizar las actitudes reveladas por los estudiantes delante del uso/abuso de la sustancias psicoactivas. Se investigó 181 alumnos de 16 universidades privadas del Estado de Río de Janeiro, Brasil, entre julio y diciembre de 2006. Se uso la escala sobre actitudes y creencias del Project Nursing Education in Alcool and Drug. El proyecto fue aprobado por el Comité de Ética del Hospital Universitario Pedro Ernesto. Se utilizó el programa estadístico Epi-Info y Excel para analizar los datos. La mayoría de los estudiantes cree tener conocimiento y formación adecuada sobre drogas, sin embargo había expresado divergencias en lo referente a la forma de se acercar del paciente. Revelan actitud para tomar para sí mismo la responsabilidad de intervenir con el usuario, aunque considere encaminar para asistencia la mejor forma de intervención, consolidando el distanciamiento entre el saber y el hacer.

Descriptive study aiming at attitudes and beliefs of nursing students toward drugs. Objectives: to identify the students’ beliefs regarding drugs; to analyze students’ attitudes toward the use/abuse of psychoactive substances. 181 students out of 16 private universities of the State of Rio de Janeiro, Brazil, were investigated between July and December, 2006. The scale on attitudes and beliefs of the Nursing Education in Alcohol and Drug Education Project was used, a project approved by the Committee of Ethics of Hospital Universitário Pedro Ernesto. Data analysis was made with the Epi-Info and Excel statistics program. Most students believe to have considerable background to deal with cases of drugs. However, they expressed divergences as for the approach of the patient. They believe they should take on the responsibility to deal with the user, despite considering forwarding the patient to assistance the best intervention. That ambivalence widens the gap between knowing about the problem and going about it.

O enfermeiro no ensino fundamental: desafios na prevenção ao consumo de álcool / The nurse in fundamental education: challenges in the prevention to alcohol consumption

Este estudo é oriundo de algumas interrogações feitas por pesquisadores da área de drogas acerca da inserção do enfermeiro como agente promotor da saúde na escola fundamental. Objetivo: refletir sobre a atuação do enfermeiro na escola de ensino fundamental como agente articulador das medidas de prevenção ao consumo de álcool. O trabalho mostra que a prevenção de risco, como um conjunto de ações que visam evitar problemas causados pelo uso indevido do álcool, é um campo que possibilita ao enfermeiro desenvolver atividades de prevenção em diferentes âmbitos na escola, junto aos alunos e sua famílias e aos professores...